简介
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第三章
好在我平时和班上同学关系不错，大学生也有自己明辨是非的能力，辅导员的话对我的集体生活没产生什么影响。
因为我做事认真，积极帮助同学，每次小组作业不少同学反而抢着和我组队。
辅导员好像对这种结果格外不满意，想办法给我使绊子。
专业课上，他拿着花名册对我们说：“为了让同学们在小组作业中快速熟悉起来，我重新对大家进行了随机分组。”
说完，他把花名册的照片投到教室的大屏上。
台下的同学有些丧气，毕竟没人愿意和不熟的同学磨合。
而我倒是不需要和别人磨合。
因为我的名字被孤零零地提到了花名册的最后。
这堂课一共65个同学，原本是五个人一组，现在被他改为四人组。
而我则成为了多出来的那个，没有组员。
“老师，”我的室友举手，“凌瑶同学没有分到组，可以让她加入我们组吗？”
“哦，可能是不小心把她漏掉了，”辅导员假装惊讶，“可是我已经把名单全都录入教学系统了，不能再改动了。”
他脸上堆着假笑，有几分得意地补充：“不过没关系，我的本意就是让大家熟悉，相信经过上次班会课，大家对凌瑶同学已经很熟悉了，她不分组也不影响。”
说完，他又假意询问我的意见：“凌瑶同学，你觉得呢？”
我瞧不上他这些无聊的小手段，无所谓地摇头：“我没有异议。”
他满意：“那好。”
下了课，室友为我打抱不平：“他分明就是故意针对你，你怎么能忍气吞声，他肯定觉得你好欺负！”
我摆摆手，“没事，我一个人一组也很好。”
这是实话，虽然辅导员本意是想刁难我，但却无意间帮我挡下了那些想在小组作业上占我便宜的同学，我谢谢他还来不及呢。
我只需要认真听课，保质保量地完成作业，他也找不到别的机会对我下手。
不过我还是低估了他不要脸的程度。
第一节课的作业要交小组报告，我完成之后，却被他多次退回重做。
起初，我以为是自己的作业质量有问题，反复修改了好几遍，严谨到连标点符号都仔细地检查过了。
但结果都是被退回。
我疑惑，发信息问他：“老师，请问我的作业是哪里出了问题，为什么一直被退回？”
“你只交了一份。”他言简意赅地回答。
我更加不解了：“您在课堂上不是说每个人写一份吗？大家都是交一份啊。”
“我是说每人交一份啊，但这是小组作业，一人一份不就是四份吗？”
“你一个人一组，当然也要交四份啊！”
我无语，这不是存心为难吗？
“老师，这样安排好像不太公平吧，难道以后我都要一个人完成四份作业吗？”
辅导员：“好，那你就交一份吧。”
正当我以为他良心发现的时候，他又说：“每份报告的满分25分，你一个人一组，我也体谅你，直接给你满分，怎么样？”
我咬牙，这简直就是赤裸裸的威胁。
不等我回复，他又挑衅似的发来消息。
“行了，怎么每次就你的事最多。”
“你是个学生，完成作业不是天经地义吗？你要是不想念了，干脆叫你家长来把你领回去。”
为了不给父母惹麻烦，我只好吃下这个哑巴亏。